你劳作的姿态真美！——青岛王埠小学五一劳作周项目式实践活动

  为全面贯彻落实新时代党的教育方针，大力宏扬劳模精力、劳作精力、工匠精力，教育引导广阔师生崇尚劳作、尊重劳作、学会劳作，充沛的发挥新时代劳作教育的育人功用，近期，青岛王埠小学环绕日常日子劳作、生产劳作和服务性劳作三大类别，清洁与卫生、收拾与收纳、烹饪与养分、现代服务业劳作、公益劳作与自愿服务等10个使命群，安排整体少先队员展开了内容丰厚、形式多样的“你劳作的姿态，真美！”劳作周项目式实践活动，实在宏扬劳作精力，饯别少年担任。

  ４月19日下午，青岛王埠小学积极展开“匠心筑梦 薪火相传”全环境立德树人宣讲活动，约请市劳模于斌叔叔为三年级整体队员展开专题宣讲，以典范力气丰盈生命，以劳模精力修养心里，让每一位王埠少先队员都看到了典范的光辉，都能寻找“光”，一起，经过个人的砥砺斗争、向上成长，成为“光”！

  4月22日起，依据学生年纪特色以及校园劳作清单，分级部展开了劳作技术展现及体会活动。

  为培育和饯别社会主义中心价值观，培育队员们杰出的劳作习气，建立劳作荣耀的观念，校园充沛发掘校内劳作教育资源，积极展开“我是食堂小义工”活动，五年级队员走出教室，走进日子的场景，以亲临、亲触、亲做、亲悟为准则，体会劳作的辛苦和高兴。结合“文明就餐”，队员们穿戴整齐，各司其职，分工协作，提前到岗，协助食堂叔叔阿姨为同学们服务，叮咛同伴们，要合理调配、不挑食，要饯别光盘、爱惜粮食，排队取餐，文明就餐，在体会中真实理解了粒粒皆辛苦的道理。

  二年级级部展开“小手翻飞，指尖生花”劳作技术大赛，经过手剥花生，筷子夹豆子露脸技术比拼，训练了孩子们的日子才能和着手才能，在竞赛中体会劳作的高兴，增加技术。

  小小的一张课桌、一把椅子，每天静静陪伴着队员们，为读书写字供给了极大的便利，小小的一张课桌、一把椅子，是队员们的好朋友，需求我们保护，也想和我们相同，期望每天都干洁净净。为了让每一位队员养成杰出的卫生习气和劳作技术，中高年级展开了我给课桌椅“换新颜”活动。活动中，队员们分红小组，互帮互助，忙得如火如荼。看到桌椅面目一新，个个脸上挂着满满的成就感，一起展开“谁的桌椅最洁净”评比活动，使用评比引导学生从保护课桌椅开端，养成杰出的卫生习气和劳作技术。

  班级图书角、走廊书院是王埠每一位队员空闲韶光的好去处，为了有一个愈加洁净整齐的阅览环境，让班级明窗净几，低年级的队员们展开了我为图书角、玻璃“换新装”活动，本次活动，也招引了不少爱心家长自愿者的参加，结合每周一节的劳作课，教师们先将“收拾与收纳”“清洁与卫生”的小好方法与我们进行了共享，比方，搬离书架——擦洗洁净——将图书依照巨细或许品种分类——把图书的书脊朝外，从左向右立式摆放到书柜上……让我们一起来看看小队员们的劳作成果吧！

  劳作周期间，“我是家庭小辅佐•家务劳作天天做”“我是社会自愿者•校外公益定时做”两项主题活动也将连续展开，经过“巧手变废为宝”“当家一日体会”“美食构思秀”“小水滴公益社团实践活动”等活动，让我们先睹为快吧，等待更多劳作成果展现！

  经过丰厚的劳作实践和劳作教育系列活动，让每一位队员都亲身参加了劳作，感受到劳作的趣味，懂得了劳作的辛苦，培育了尊重劳作、热爱劳作、爱惜劳作成果的认识，激发了自动劳作的热心，增加了新的劳作技术。下一步，校园将结合山东省根底教育改革项目，饯别“五育交融”育人理念，实现以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，凝集家校社合力，厚实展开劳作教育，促进每一位队员德智体美劳全面发展！